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miércoles, 18 de agosto de 2010
Escuela y cultura de la imagen: los nuevos desafíos
Por Inés Dussel
En este artículo, se discuten los vínculos entre la escuela y la cultura de la imagen, mostrando su historicidad y la participación de los sistemas escolares y las pedagogías en la formación de regímenes visuales. En debate con las perspectivas usuales en el campo de la educación mediática, también se analizan los desafíos actuales y perspectivas futuras en la relación de la escuela con los nuevos medios.
Institucional
cultura de la imagen,
Dussel,
pedagogía de la imagen
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