Multimedios Aplicados a la enseñanaza de Inglés

Copy of El acceso a la información on Prezi

Este espacio es coordinado por la Profesora Nora Lizenberg. El presente trabajo fue realizado por la estudiante de Profesorado de Inglés Yamila Ohaco

Articulación con el Normal 6

Trabajos realizados por alumnas del Normal 6 

Con las netbooks se amplía y profundiza el uso de las TIC en el Joaquín

René Kaës en Buenos Aires

El reconocido psicoanalista de grupos e instituciones dialogó con Ana María Fernández sobre lo singular y lo múltiple

Revista Educación 3.0

Educación y Nuevas Tecnologías

Lectura del Libro de Inés Dussel y Luis Alberto Quevedo

Educación y Nuevas Tecnología: los desafíos pedagógicos ante el mundo digital

Ciclo de Formación: Enseñar con TIC

El Instituto Nacional de Formación Docente (INFD) abre una oferta de Seminarios Virtuales sobre enseñanza usando recursos de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para Profesores y Estudiantes de los ISFD.

Consultar en

Por un ciclo lectivo con mucho estudio y trabajo

El lunes 21 de marzo se inicia el ciclo lectivo 2011. Desde el CAIE les deseamos lo mejor a estudiantes y profesores y que se cumplan todos los objetivos proyectados.

Jornada sobre Pedagogía de la Imagen

Ante la situación institucional los estudiantes y los docentes se autoconvocan

Por iniciativa de la Directora del Departamento de Filosofía, Psicología y Ciencias de la Educación Prof. Liliana Leslabay se realizó el viernes 17 de septiembre una reunión con el fin de "la generación de espacios para el encuentro que nos permitan dar lugar a la construcción de lo común, de aquello que nos liga en torno a lo educativo. La convocatoria la hice ayer" [...] El nivel de diálogo y de propuestas resultó altamente productivo y enriquecedor, al que luego se sumaron algunos estudiantes y profesores de Inglés. Claro está que todos los presentes privilegiamos el encuentro sobre la "clase convencional", explicitando que es necesario tematizar, desnaturalizar, convertir en contenido de enseñanza los conceptos de "autoridad", "administración", "organización educativa", "participación", "democracia", "puesto de trabajo docente", "consenso", "normas", "convivencia entre adultos", "sentido de la formación docente", entre otros. Desde este lugar, el encuentro resultó una "clase significativa y constructiva", aunque tal vez menos convencional. Próximos encuentros: lunes 20, 9.30 hs, aula 601 y el miércoles 22, 9.30 hs, aula 603."

Se puede ampliar la información en el blog creado a tal efecto

Los objetivos inmediatos son:

· Favorecer y promover la iniciativa de lxs representantes estudiantiles de las distintas Juntas Departamentales para que se contacten entre sí y sumen a otrxs estudiantes. (Ya en marcha por intermedio de nuestrxs representantes estudiantiles y lxs del Departamento de Inglés)

· Ampliar la base de participación, con presencia de más estudiantes y docentes, en las asambleas que vienen convocando el grupo de estudiantes y docentes que decidió la/s toma/s. (Será el lunes 20 a las 8 hs en el hall de entrada)

· Invitar a lxs miembros de Rectorado a a participar de nuestros próximos dos encuentros.

· Invitar a lxs demás Directorxs de Departamento, Coordinadorxs de Carrera, Miembros de Juntas Departamentales a participar de nuestros próximos dos encuentros.

· Promover este estilo de encuentros en los demás Departamentos a través de la difusión de nuestra iniciativa a los Directorxs de Departamento

En la semana se realizarán reuniones en todos los departamentos para tratar esta situación que afecta a toda la comunidad educativa del Joaquín.